عقلية الطفل و الروابط الثلاث

غريبة تلك التصرفات الصادرة من أنامل ناعمة لم تكمل نصف عقدها الأول من عمرها,فما إن تلج بالحديث و حماسة الحركة يتبعها تساؤلات أثناء لعبك معها,حيث  يتملكك  شعور العجب من أن تصدر من تلك الشخصية الطرية!!التي تتصف ب"العفوية" التي تغذت من ثدي الفطرة البشرية  بكل عقلية جبارة و فطنة عبقرية.ولكن سرعان ما تفقد تلك الميزات كلما كبر الطفل في السن  وهنا يبدأ التخمين والتساؤل بـ(لماذا فقدت تلك الطاقة الحركية والذهنية؟!) بالتأكيد ستكون هناك عدة عوامل  تختلف باختلاف ترابطها بعمر الطفل  فأول رابط للطفل في مشوار حياته هي "الأسرة"فهي اللبنة الأولى لصنع العقلية التي ترغب الأسرةُ أن تكون لدى طفلها و تكون عن طريق التربية  حتى تأثر على طفلها إيجابيا أو سلبيا. فالتربية السيئة القائمة على أسس ركيكة متوارثة بأسلوب البدائية التي تفرض على الطفل خواص الخشونة و كأنه راشد و عدم تلبية حاجة الطفل العاطفية و العقلية و الاكتفاء بتلبية الحاجة الغذائية, كلها عوامل تثبط من نشاط عقل الطفل وقدراته ,فالواجب على الوالدين أن يتحدثوا مع أطفالهم و خفض  مستوى عقليتهم إلى مستوى عقلية أطفالهم حتى يمكنهم الشعور بما يحسون به و ما يفتقرون إليه و تلبية متطلباتهم  بشكل كافي.حتى يتطور الطفل وتتبلور  شخصيته تبلورا صحيح قائما على قواعد ثابتة سليمة

   ثم يكبر الطفل حتى يدخل في صرح "التربية والتعليم" التي حصرت حركة الطفل الذهنية بأسلوب الحشو المعلوماتي و نبذ النشاط الفكري لدى الطفل و كأن هذا الأسلوب ليس له أهمية في تعليم الطفل مع العلم أنه لب التعلم حيث الطفل في سنونه المبكرة يتعلم بالتفكير و الملاحظة خاصة إذا كان يمارس اللعب فهو ينشط ذهنه و يوسع من مداركه مما يطور  من موهبته و يوسع أفاق قدراته

ثم يكبر الطفل فيرتبط ب"رابطة المجتمع",ففي مجتمعه سيتعلم أمور الحياة حتى يكون مهيئا ليكون شابا فتيّ في المستقبل ولكن تقابله تنوع كثيف في التصرفات  والآراء الإيجابية والسلبية,فتبدأ خيوط التأثير على عقليته  من بعد ما أن قيد التعليم  فكره عن الإبداع,فتتكون  شخصية الطفل بتغير الترابط الفكري و المعلوماتي لديه بحسب نوعية مجتمعه الفكرية و "الأديلوجية"

بالمختصر:يمكن أن نحصر الروابط المؤثرة  على الطفل و هي "الرابطة الأسرية" و "الرابطة التعليمية" و "الرابطة المجتمعية" فمتى ما صلحت هذه الثلاث  واتبعت الأساليب السليمة لتربية الطفل على الإبداع و مساعدته على الانطلاق  بفكره و موهبته وقدراته نحو الأفضل ستكون لدينا عقلية تدفعنا إلى التقدم العلمي  والثقافي  والفكري.

صحيفة إنجاز 09-10-2013